爱莎国际教育集团由来自世界众多顶级国际教育集团的资深教育专家创立,专家团队来自英国、美国、澳大利亚、新西兰、新加坡、中国内地和中国香港等地的名校,其中有在澳洲卫斯理、哈罗、新加坡 UWC、香港汉基、香港英基等校担任校长和教育总监等关键职务的教育行业领军人。
爱莎高管团队
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爱莎致力于为来自众多国家的学生、家长、教师提供多国文化融合的校园环境,打造多国人文、历史相互交融的中西文化交流社区。目前,集团旗下已开设两所外籍人员子女学校、 爱莎文华国际课程学院、爱莎公益基金、爱莎国际学苑,以及2022年开学的爱莎武汉学校和荔湾爱莎学校。
ISA Wenhua International Centre for A Level
爱莎文华国际课程学院A Level中心
An Internationally Recognised Curriculum, Explored Through a Student-Centered and Inquiry-Based Approach
坚持以学生为中心,打造因材施教的国内卓越教育社区
Based on the beautiful campus of ISA Science City. Our Vision is to become the number one choice for students seeking an A Level Program in South China. Our Mission is: We aim to offer a unique school experience through a deep commitment to the best quality education, and the highest standards of pastoral care.
爱莎文华国际课程学院A Level中心落地于环境优美的爱莎科学城学校,以成为华南地区首屈一指的A Level项目为愿景,以致力于为学生提供独特的高质量国际教育和高规格人文心智关怀为使命。
爱莎文华A Level基于爱莎国际教育集团丰富的社区资源及集团化的规范管理,成功办学。根深中国,立足本土。以“行稳致远”为校训,通过打造高质量的管理和教师团队,将中国文化与民族特色融入国际教育。
以学习者为中心,位于有云端森林未来学校之称的爱莎科学城学校:校区由世界领先建筑设计团队CPG设计,并由广州本地的设计院进行深化。学校的整体概念和设计都确保满足老师教学、学生学习和身心健康发展的需求。
校园设计将科技和人文高度结合,并采用号称建筑界奥斯卡的“美国WELL标准”进行建筑和饰材选用认证。
800人大剧院
奥林匹克竞赛级恒温泳池
竞赛标准体育馆
中学部礼堂
标准真草足球场
学生公寓内部(四人间)
800人英式戏剧院、图书馆、奥林匹克竞赛级游泳池、国际化寄宿公寓等等,校区一流的校园设施将为国内特别是港粤澳大湾区的国际学校树立新的标杆,将升级粤港澳大湾区国际教育至世界顶尖水平。在这里,学生将能充分利用校园设施,更严谨地做学问、做研究、协作、创作、表演和创新。
专家团队来自于顶尖的国际学校,具有数十年的国际基础教育经验。具备成熟名校教育和教学管理经验,以及整合全球顶级课程的能力,对世界教育的发展趋势有深刻的认识,开发面向未来的先进课程和评估体系。
跨文化教学能够更好地提升教学互动性和趣味性,从不同文化视角培养学生的批判性思维及解决问题的能力。
爱莎文华A Level管理天团
李家瑞博士 Dr. Jiarui Li
爱莎国际教育集团学术中心副总监
爱莎文华A Level执行校长
剑桥大学社会人类学博士,在剑桥大学有14年的学习和教学经历。曾教授过剑桥大学东亚系本科及研究生,并担任本科生导师。对中西高等教育和基础教育体系有深入研究,对学校运营管理和国际资源整合有独到见解。曾在英格兰最古老的私立学校之一的King’s School, Ely任Senior Teaching Fellow;16年回国后成功筹开多所国际学校,曾任K-12国际化学校的中方创校校长,负责课程设计,招生招聘和学校筹开,对K12国际化教育课程研发及中外办学合作有着丰富的理论和实践经验。
Sefe Okungbowa
爱莎文华A Level教务长
曾在深圳国际交流学院任教5年,担任科学主管和牛剑科学协调员。曾任iGEM(国际遗传工程机器设计竞赛)联络员。
Sefe老师毕业于牛津布鲁克斯大学,拥有12年教学经验,负责GCSE、A Level和高等教育的生物学课程,专注于以学生为中心的教学模式。
所教学生成绩优异。仅2021年,Sefe有5个学生被剑桥大学生物科学和1个医学录取;7名学生获得牛津大学生物科学专业的录取通知书。
Georgina Richardson
人文心智关怀副主任,艺术老师
拥有17年以上GCSE/A Level艺术与设计教学经验,为学生提供小班及针对性的个性化艺术教育。涉及方向包括但不限于绘画、素描、3D 设计创作、陶瓷、创意纺织品、版画和综合媒材创作等。
曾担任英国知名公立学校及私立寄宿学校艺术与设计课程负责人,负责监督并落实艺术方向学生的大学申请及职业规划。
拉夫堡大学艺术设计学院(全英艺术专业排名第五)毕业,布莱顿大学艺术与设计教育研究生。
爱莎文华 A Level 是由高度国际化的资深中外教师团队组成。师资团队平均教龄12年以上,中外教比例1:1(中教:外教),超过90%的教师拥有国内外顶尖名校硕士学位,包括剑桥大学、伦敦艺术大学、中山大学和滑铁卢大学等。具备丰富的教学、学生关怀和竞赛指导经验,长期致力于为学生提供高质量的国际化教育。
不仅在课程上融汇东西方的教育精髓,教学老师的中外配比也是1:1的配置。采用小班分层精细化教学,每班不超过16人,教学师生比约1:6。每班配两位寄宿家长,一位导师。具备丰富的教学、学生关怀和竞赛指导经验。
爱莎文华A Level中心的人文心智关怀致力于确保学生身心健康,重视学生个性化发展及紧密的家校沟通,打造有温度的教育环境。
寄宿体系与服务
学生公寓配备空调四人间、极现代化的浴室、休息室和小组学习空间。学生在寄宿社区将会建立终生的友谊,相互关心和支持,并一起享受自由时间。为确保每一位寄宿生都能得到最高水平的关怀和支持,学生宿舍设有专职工作人员或寄宿家长(House Parent)进行值班,以保证每一位学生的宿舍生活及安全。
学院制
作为一所四年一贯全寄宿制国际化高中教育的实践者,学院制(House System)是我们人文心智关怀系统中非常重要的一环,与寄宿制体系相辅相成。
爱莎文华A Level中心的学院制(House System)旨在培养学生的集体感和归属感,秉承着“尊重、真诚、友善、卓越”的校训,打造积极的且多元的校内社区和文化。学院制为学生提供竞赛、主题研讨会和社交活动等多种项目,在建立师生间紧密的人际关系以及学生间良性的竞争关系的同时,为学生个人成长和未来发展创造有利的环境。
爱莎文华A Level现有两个学院:罗莎琳学院(Rosalind House)以及格雷森学院(Grayson House)。
一对一关怀的导师制
导师制是爱莎文华A Level人文心智关怀体系中最为特色的机制。在爱莎文华A Level,每个学生都拥有一位专属导师,为学生提供一对一的个人关怀和照顾。导师将会就学业、心理、生活、社交、升学乃至人生规划等各方面给予学生支持和指引。每名教师将被分配不超过 6 个学生作为他们的学生,这使他们能够真正了解每个学生的情况,真正的实现学生的个性化成长。
完善的家校沟通系统
家校沟通机制的建立旨在促进学校和家庭之间的双向交流和紧密合作,积极跟进家长反馈,更好的进行‘因材施教’,同时也帮助家长充分了解孩子的在校情况,从而参与到学生的成长中来。爱莎文华A Level中心主要会通过四个渠道进行沟通:Weekly Newsletter(每周时讯),Tutor Notes(导师信),企业微信以及ManageBac。
严格的学生管理制度
公平且严格的学生管理制度是人文心智关怀体系非常重要的一部分,在规章制度与实践相结合的情况下,可以保证对学生的不当行为进行及时的指导,其中主要包括寄宿社区和电子产品的使用的规则和程序。
爱莎文华A Level爱莎国际教育集团特色的教育框架作为核心,提供融合了探究式的IGCSE基础课程和A Level高级课程为主要学术课程。参加其考试,并获得国际标准的资格证书。
在8年级升9年级的衔接班阶段开始,我们开设15门课,学生可根据自己的兴趣进行选择,或者在此阶段都感受每个学科的魅力。在探究过程中让学生不断建立自信,并且逐渐形成自己的学习方式,发现自己的优势所在。
除了常规的数学、英语、物理、化学、生物、全球视野、经济学、商务学、体育、艺术与设计等课程之外,学校还开设中国语言与文学、戏剧、英国文学、地理、人类社会学等特色课程。
除此之外,我们还将专门针对有志以国际艺术升学为方向的学生,提供特色的A Level 国际艺术班。
爱莎国际学苑是爱莎教育集团旗下一个独立自主运营的实体,致力于打造为学生提供个性发展的平台和评估体系,旨在以丰富和专业的素质课程为载体,同时通过学术培养、竞赛、户外探索、社会实践、学习反思和学习成果报告,结合专业和个性化的指导评估,培养具备综合素养的全面发展人才。
开设6大类素质课程,每学期为学生提供40多种课外活动。
爱莎公益基金
成立于2017年12月,由广州爱莎国际学校发起,从属于广州市慈善会的专项基金。爱莎基金会始终秉承“探究、成功、行动”的宗旨,将慈善爱心融入爱莎课程体系,鼓励并教导学生亲身参与公益行动,培养学生的社会责任感和对社会的贡献精神。
招生人数(择优录取)
IGCSE 1≤16
IGCSE 2≤16
*AS(插班生) 视具体情况而定
A Level艺术班≤12
**文华剑桥班 具体视情况而定
*Year11插班生需满足当年度招生要求:1. 通过学校学术入学考试及面试评估2. 需提供在原学校过去2年的成绩报告及相关活动经历3. 语言成绩证明(雅思5.5-6)/通过学校内部英语测试**剑桥博士与学术副校长亲自带班,具体要求请咨询招生老师今天的分享就到这里,如果想咨询可找到我们!
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