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艺术之路，一条充满梦想和机遇的漫漫长路，但也是一片暗流涌动、隐患重重的考试沼泽。艺术考试，既是众多音乐、艺术考生人生的重要节点，也成为了中国高校招生腐败的高发区。不同于其他学院，四川音乐学院声乐系堪称潜规则的巅峰，其内部受贿问题曝光频繁，为何艺术考试和声乐成为了教师受贿的重灾区？事实背后究竟有何缘由？
2014年，湖北美术学院的原D委书记因受贿罪被判刑，这只是高校腐败事件的冰山一角。2016年，中央民族大学音乐学院院长孟某洋因受贿罪获刑，而在四川音乐学院声乐系，教授吴某红也曾陷入受贿的司法漩涡。随后，四川音乐学院的副院长柴某柏也因受贿、包养等罪名被判刑。时至2020年，该校声乐系再次爆出三名女声乐教授被调查，涉及受贿。这一连串事件，不仅揭示了艺术考试中的腐败现象，更凸显了四川音乐学院内部问题的严重性，这种问题已不仅限于声乐系，其恶劣程度也愈发令人担忧。
艺术考试和声乐系成为教师受贿的高发区，原因多方面。首先，艺术生的家庭通常较为富裕，家长更愿意为子女的前途投入巨资。其次，艺考制度对于评委的自由裁量权太大，缺乏有效监管，因此受贿成本相对较低。艺考成绩分为文化课和专业课两部分，而专业课的标准往往比文化课更加关键。这一制度特点导致声乐教授成为了受贿的主要对象。
艺考专业课考试有两种选择，一是参加省级主管部门的省考，二是直接参加院校的校考。校考由学校自行组织，学校在校考中拥有巨大权力。而十一所独立音乐学院的校考标准往往更高，因此造成了这些学院内部腐败的土壤。声乐教授在校考中是制定规则的一方，他们可以改变招生人数、分数线，私下接受交易并保底录取，这一过程成本低廉、风险较低，因此成为一种诱惑。
那么，这些声乐教授是如何长期进行受贿的呢？这涉及到了他们的受贿方式。吴某红，四川音乐学院声乐系教授，虽然拥有美声硕士学位，但其专业能力并不突出，而其声乐知识与时代脱节。她在2013年担任招生考试评委时，私下收取了一名考生12万元的贿赂款，通过与其他评委的勾结，成功录取了这名考生。吴某红的案例仅仅是冰山一角，揭示出了音乐学院声乐教授们为了追逐职称和权力，丧失学术追求，从而陷入受贿的深渊。
而到了2020年，三位女声乐教授采用了不同的受贿方式，通过中介广撒网。四川音乐学院声乐系因其前教授吴某红和副院长的案例而名声大噪，引发了一个特殊行业——川音专属招生中介。这些中介定位在招生前，走访各高中院校，主要瞄准那些专业课成绩未达标的学生，进行长期关系维护，以高额回扣为诱饵。一旦家长答应合作，中介便与女声乐教授联系，获取录取名单，并根据人头提成分账，将大部分回扣交给女声乐教授。
接下来，女声乐教授会与录取名单上的学生家庭建立联系，进行一系列培训和交流，以确保顺利录取。此时，女声乐教授会要求中介带学生亲自见面，以便了解他们的客户，并确定与其他老师的沟通方式。最后，女声乐教授们通过各自的关系、人情、以及经济打点，确保评委老师统一给予录取名单上的学生高分。即使没有其他老师参与，女声乐
教授们的高分也足以确保考生顺利录取。这种受贿方式虽然简单粗暴，但却成为四川音乐学院声乐系腐败现象的真实写照。在短短五年内，从吴某红的个人案例，发展成了一个由三位女声乐教授主导的团伙受贿体系，他们统一标准、统一打分，在声乐考试中左右逢源，将不符合条件的学生也推上了录取名单。
面对如此严重的受贿问题，教育部于最近出台了新规，旨在加大对高校、艺术类专业考试招生工作的监管力度。这是首次针对艺术类考试发布的指导性意见，表明政府对这一领域的关注和重视。
在新规的指导下，有几个可能的整改方向：
首先，可以考虑采用直播考试或者录像公布的方式。这将使考试过程变得透明和公开，让数百万拥有审美能力的人参与监督和评判，遏制了声乐老师指鹿为马的可能性，使教育人才更加公正和公平。
其次，对于师资力量的考核和监管应当加强。监管部门或其他学校可以定期对教师的考核进行评估，确保教师在专业知识和道德操守方面都达到一定的标准，减少腐败的机会。
最后，可以考虑设立举报有奖机制，激励人们积极举报受贿行为。这将加大受贿者的风险，降低受贿的诱惑，有助于建立一个更加廉洁的艺术考试环境。
总之，艺术考试和声乐领域的腐败问题是一个复杂而严重的社会问题，需要多方面的努力来解决。教育部的新规是一个积极的信号，但整改工作仍然任重道远。唯有通过透明的考试过程、
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