本文导读目录：
- 1、暑研是什么?
- 2、如何找暑研?全方位为你解读暑研!
- 3、申请美国大学时推荐信有什么作用
- 4、CIS科研项目是做什么的?
- 5、美国本科申请:9-12年级应该如何规划夏校
- 6、申请美国理工专业怎么找科研?
暑研是什么?
1、暑研是指暑假期间学生进行科研活动。暑研可以帮助学生更好地了解自己的研究兴趣、提高科研能力和实践能力。暑研的方式有很多种，比如参加学校组织的暑期科研项目、跟教授一起参与科研项目、利用暑假自主选题进行科研、参加实习等。暑研可以带给学生许多好处。
2、暑研是指暑期研究或暑期实习。详细解释如下：暑研是一种在暑期进行的研究或实习活动。这一术语通常用于描述学生在暑假期间参与的各种研究项目和实习工作。许多大学、研究机构和企业会提供暑研的机会，让学生在实际工作环境中体验并应用所学知识。
3、暑研，即暑假科研，是一种利用暑假时间进行学术研究的活动。它涵盖了各种形式，如国内或国外的项目，付费或由学校资助的计划。学生在暑假期间参与暑研，不仅能够避免浪费时间，还能根据个人需求选择合适的科研项目。对于申请海外研究生或博士的学生而言，暑研尤为重要。
如何找暑研?全方位为你解读暑研!
寻找暑研项目通常在每年11月至1月期间开放申请，推荐通过官方渠道、学校合作项目或个人申请等方式。官方项目多针对理工科，而学校合作项目则能提供更多机会，尤其是对于成绩优异的学生。个人申请则需要主动与教授联系，寻找合适的机会。
暑研项目既可以是校内进行，也可以是校外，即学生有机会前往其他大学或研究机构进行数月的研究工作。通常，参与暑研需要提交申请，并可能涉及一定的费用。恋爱初期的异地情侣，每日联系频率应保持在至少一次，利用现代免费通讯工具维持紧密联系。一对异地恋已经持续了两年多，预计还需几年才能结束。
在参与暑研的过程中，你的科研思维和实践能力得到锻炼，综合实力得到提升，甚至有机会在科研项目上发paper，这些经历都将为你的简历添彩，也可能成为ps里的精彩素材，比起没有暑研经历的申请者，你的竞争力会相对大一些。
暑期实习则是学生在企业或其他机构进行的实践工作。这种实习通常与学生的专业或未来职业规划相关，让学生在实践中了解行业运作，积累工作经验。许多企业也借助暑研项目寻找潜在的新员工，为学生提供宝贵的职业发展机会。
暑研可以带给学生许多好处。首先，暑研能够让学生在短时间内掌握一定的科研技能和经验，对进一步深入学习有巨大帮助。其次，暑研可以让学生锻炼科研思维，检验科研理论和实践能力。最后，暑研还可以帮助学生积累社会经验，增强其就业竞争力。
申请美国大学时推荐信有什么作用
1、申请美国大学时推荐信的具体作用主要是让申请学校更全面地了解申请人的情况，为学校的录取提供辅助依据。推荐信有3个方面帮助录取委员会快速地了解申请人的情况。分别是推荐人的声望，推荐人与你的关系和推荐信的内容，重要性也是依次递增的。
2、之所以提交推荐信，是要让录取委员会从一个很关键引导性的侧面反应出学生的资质、求学心态甚至于一些自己都不会发觉的闪光点。一封好的推荐信要能给申请人带来正面的评价。
3、少数美国大学会要求同龄人或父母的推荐信。这类推荐信能更发自内心，让招生官深入了解申请者。一篇有力的推荐信，不仅能让招生官深度确信申请者的能力，同时还为申请奖学金再添筹码。推荐信的时间规划 二，推荐人如何选择？一般推荐信至少需要准备三封。
4、推荐信的作用有三个，一是从第三者角度对申请者自述信及成绩的确认和重新解释；二是对申请者的陈述和成绩进行补充；三是以同行的身份向录取委员会的教授提供自己的看法（尤其是在校教授的推荐信），包括申请者的素质，动机以及申请者是否能从该课程获益等。
CIS科研项目是做什么的?
CIS科研项目是世界上师资标准较高的青少年学术项目，它分为暑期项目和线上项目两种形式：暑期项目每年邀请美国名校教授亲自来到中国指导学生做科研，日均授课3小时，3-5人科研小组；线上项目则是突破时间和空间的限制，美国名校教授远程直播上课，3人科研小组。
CIS（Cathaypath insttitute of science）全称即CIS科研项目，是谨德教育主办的中国首个青少年学术科研项目，致力于向全世界的华人高中生、大学生、硕博研究生提供跟随美国顶尖高校终身教授做科研的机会。
CIS的科研项目是目前全球规模最大的青少年学术科研项目。20年全年就有超过3000人参加。拥有顶尖的师资力量，项目总教授人数300人以上。是全球首个提倡由世界顶尖学者亲自教学的学术科研项目，可以让本科生寻找自己对口专业，跟随教授进行学术研究。
美国本科申请:9-12年级应该如何规划夏校
1、-10年级：对于这个阶段的学生而言，未来的申请方向还未确定。在选择时不需申请过高难度的夏校，推荐以体验、课程类为主，让学生尽可能地探索自己感兴趣的方向。 11年级：申请一些较有难度的优质夏校，尤其是已经有了明确目标专业的同学，可以更有针对性地选择专业相关的夏校项目。也可以通过参加目标院校的方式来助力申请。
2、九年级时，学生应积极参加校内外活动，扩展兴趣，提高领导才能；加强阅读，选择与英文水平相当的读物，巩固词汇；探索意向专业或学科，进行基础学习。十年级需要准备标化考试，提升GPA；参加学术或活动背景提升，如社区志愿者、进阶课程或夏校项目。十一年级是关注的一年，关注标化成绩、院校选择和兴趣活动参与。
3、到了高三，就是美国留学申请的具体实施阶段了。从9月开始就要填写申请表格，完成申请文章的写作，争取在9月底前拿到所有的推荐信；从10月开始，就要考SAT，并将成绩寄给各个大学；11月，寄出第二批申请材料；12月，完成全部申请工作；到次年的3-5月，录取通知及奖学金通知会陆续到达。
4、报考的学校一般应包括三种类型：高难度的high-reached学校、与自己实力相当的within reach/safe schools和保底的学校back-up schools。许多美国大学还提供提前录取计划，学生可以在十二年级的十月份或十一月份提交所有申请材料。
申请美国理工专业怎么找科研?
校内老师主动去和专业课的老师交流，了解老师正在做的项目，要想争取专业课老师的科研，那就要在该门课上好好表现，多找机会和老师沟通，才有可能得到老师的青睐。
找到自己感兴趣的专业方向，找自己学校或者外校教授做研究是首选，不需要总想着去企业做实习。本科生可以直申美国全额奖学金博士，成绩好和丰富的研究经历缺一不可，不一定要发文章。找科研两种途径：在找科研时，尽量先去浏览一下你的目标院校的教授，未来申请院校的教授都在做什么。
国内一些院校的一些专业成绩普遍较低，导致GPA偏低，这种情况我们可以用班级或年级排名来做弥补；语言成绩。大部分要求托福80+，或雅思5，也有一些院校，或者一些个别专业要求100+；GRE/GMAT成绩（相当于美国大学的研究生考试）。
计算机科学就业方向：计算机科学与技术类专业的毕业生适合到各系统或行业的相关部门从事软件开发、经营和维护，也可从事教学、科研和技术工作。
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