泰国格乐大学(krirkuniversity，简称KRU)由享誉海内外的著名教育家格乐•曼格拉布克(Dr.KrirkMangalabruks)博士创立于1952年，是泰国建校最早、历史最悠久的私立大学，也是泰国唯一拥有强势政治沟通学院的私立大学。是一所立足泰国、辐射亚太地区，以科学研究工作为主导，以培养研究型硕博学生为重点，以培育应用型本科及本硕连读复合型人才为特色的综合研究型高等学府。
二、格乐大学博士招生入学时间每个季度第一个月。
三、格乐大学博士招生对象应往届硕士毕业生。
四、格乐大学博士学制学期格乐大学博士学制3年（按有关规定最快可以两年3个月修完学分）。硕博连读最快3.5年可修完学分。每学年2个大学期（8-12月，1-5月），1个小学期（6-7月）。每个大学期可以修4门学分课程，每个小学期可以修3门学分课程。学生每年集中赴泰学习时间，完全覆盖达到了泰国教育主管部门要求的全日制学生每年最低标准在校学习市场。
注：汉语国际教育专业为每学年2个大学期（6-10月，11-3月），1个小学期（4-5月）。
五、格乐大学博士招生课程设置1.DBA工商管理博士学位专业课程
培养目标：工商管理博士课程，旨在培养具备工商管理专业知识、具备创建新知识的技能的专家，使他们通过系统学习，全面掌握现代企业管理理论和决策方法，深入了解国内外企业的商业模式，具备在复杂的国内外经济、社会和技术环境下，制定企业发展战略、进行企业日常经营管理决策、领导企业参与国内外竞争的能力和知识，能够担当起引领企业发展的商业领袖之重任。就业方向：企业家、政府机构、私营机构和公共机构的管理者、各机构专家、高等教育机构和其他教育机构的教师、学者和讲师、工商管理顾问等。2.Ed.D教育学博士学位体育教育专业课程
培养目标：本专业侧重于培养兼具学术研究能力与专业知识、具有卓越的领导才能，在学校管理和教育行政管理方面具有渊博的知识、具有国际化视野，精通教育管理中有关经济、社会和政治方面的知识，有能力在研究中运用深刻的理解来创造创新和新知识，具备通过研究过程整合各种科学能力、可在体育教育领域从事教学、科研和管理的高层次专业人才。就业方向：学校或教育领域的管理者、教育行政管理中的学者或教育工作者、教育管理研究人员、教育管理领域的教育者或教师等。3.Ph.D哲学博士学位法律与管理专业课程
培养目标：培养适应社会经济、政治、文化等各方面发展要求的职业法律人才，培养具备法律、公共管理与工商管理的、有能力解决企业所面临的问题的新时代管理者，培养具有全球视角和具有国际竞争力的高素质人才。本专业毕业生应具备整合法学、公共管理和工商管理的能力，通过整合不同学科知识，从而使学生的知识储备和科研能力向着专业知识的多样化、复合化方向发展。就业方向：高等院校或企事业单位管理者、公务员或中央及当地官员、公职人员、公共组织人员和独立公职人员、私营机构管理者、非政府组织人员、研究员、专家。4.Ph.D哲学博士学位教育管理专业课程
培养目标：本专业侧重于培养兼具学术研究能力与专业知识、具有卓越的领导才能，在学校管理和教育行政管理方面具有渊博的知识、具有国际化视野，精通教育管理中有关经济、社会和政治方面的知识，有能力在研究中运用深刻的理解来创造创新和新知识，具备通过研究过程整合各种科学能力的高级专业人才。就业方向：学校或教育领域的管理者、教育行政管理中的学者或教育工作者、教育管理研究人员、教育管理领域的教育者或教师等。5.Ph.D哲学博士学位汉语国际教育专业课程
培养目标：随着中国经济、科技快速发展和影响力的日益增强。中文已经成为世界各国争相学习的热门语言。中文学习在泰国受到官方和民间各界的广泛支持。为了培养满足中泰汉语国际教育师资与人才的需要，推动汉语国际教育事业的合作与发展，泰国格乐大学以助力国际中文教育事业的发展和专门人才的培养为己任，汉语国际教育专业(对外汉语教学）现对外招生，旨在培养具有国际化视野、国际中文教育教学与管理以及研究能力的高层次专业人才。就业方向：汉语国际教育专业能在国内外各类学校从事汉语教学工作，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作等。6.D.P.H.公共卫生博士学位大健康促进与医学大数据专业课程
培养目标：大健康是根据时代发展、社会需求与疾病谱的改变，提出的一种全局的理念，外文理解为综合健康。医学大数据分医疗数据分析和预防医学数据分析两个方面，旨在培养具有渊博的专业知识、具有研究和开发公共卫生和健康促进技能的能力、具有管理医学和公共卫生能力、具有远见和领导力的公共卫生专业高管、学者和研究人员，具备领导能力且能够有效地管理规划工作结构的高级专业人才。就业方向：公共卫生学者、公立和私营组织或机构中的公共卫生管理者、公共卫生学教师、健康促进事业的研究和方案评估人员、公共卫生系统发展促进方面的学者。7.D.Eng工程博士学位工程技术管理专业课程
培养目标：为满足国家重大工程和项目对高层次专业型工程技术管理人才的需要,而设立的博士学位课程，旨在培养学生具备相关工程技术领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识;具备把握产业和工程技术发展方向、规划和组织实施工程技术研究开发工作的知识与能力;具有国际化视野和技术水平、培养是以实践创新为导向，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新以及组织实施高水平工程技术项目等能力的专业型领军人才。就业方向：工程师、技术员、工业技术开发人员、教师、工程和技术管理教育专家等。8.DFA艺术学博士学位专业课程
培养目标：本专业以艺术理论研究为主要发展方向，课程设计，以“三领域、五分类”为主要架构，培养在创造和管理领域具有艺术研究能力，具备专业的美学知识、能够持续终身的研究艺术教育方面的知识培养具有研究能力，能够创建新知识或将新知识用于发展社会和环境中去的高级专业人才。就业方向：从事艺术教育、艺术研究、艺术学术教育、音乐、网络媒体、出版社、影视等企、事业单位的相关工作。六、格乐大学博士价值格乐大学博士学位为国家文凭，教育部权威认可大学与学术机构联合研究，中外导师辅导，论文质量高学制灵活，学生可根据自身情况安排学习时间
申根签证，可参加以东盟为主辐射全球的众多国际学术会议。有条件者可申请教育部留学服务中心办理学历学位认证，享受多种优惠政策：
北上广深等一线城市落户，子女入学、多生子女上户口申请国内各类科研基金、创业资金评定职称及报考公务员等方面享受国家或各地给予的优惠政策购置住房；买免税汽车，享受税收优惠等方面优惠政策享受留学生海归待遇泰国格乐大学krirk.com.cn
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