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谁能帮帮我复制这个网页上的东西啊?
浏览器上部分-查看-源文件。点击这个就可以看到该网页的源文件 往下拉就可以看到网页内容。
我教你个办法：打开word。在word上面点 文件--打开--出现的对话把刚才的地址复制里面-确定。一会就用word打开你要的页面了，编辑下。保存下lok了。
如果你是360浏览器的话，在网站上右键，然后选择使用360安全浏览器下载全部链接，接着，你选择你要的东西下载就行了。。
还有一种方法就是利用系统的临时文件夹查找，因为在你打开一个网页时，系统临时文件夹内都有保存，具体位置为系统盘的Documents and Settings\当前用户\Local Settings\Temporary Internet Files目录中。
用组合键“CTRL+F10”。 在页面中点击右键，当出现警告窗口时，左手按键盘上的“CTRL+F4”键关闭提示窗口（以上的方法适用于仅禁用而没有隐藏右键菜单的网页）。 先用鼠标左键进入该页，记录下该页地址，用下载工具“添加新任务”强行下载（该方法适用于可以打开的连接）。
不仅如此， Webdup更提供了备份历次下载记录和比较完善的管理功能，使您能够方便地分类保存和管理有价值的下载信息。
学琴日记的序
1、这本《学琴日记》正是专为这部分读者写的。林华学友早年学习钢琴，以后又专攻作曲理论，现在是上海音乐学院博导教授、音乐研究所所长。他既有教学的实践，又有理论的分析；更兼他的文笔优美．语言生动，因此，由他来写这样一本书，是最适合的了。
2、尤其糟糕的是买琴回来以后有一段时间在琴上的乱弹，那多半用的是手腕力量。为了使学习者知道自己手指实际上有多少力量，最好的办法就是让他在琴盖上练习，因为这时候无论你用多大的力量多是无声的，学习者就会把注意力集中到手指的动作上来。
3、但如果说“先右再左”的难度是1的话，“双手再合”的难度至少是5，甚至是10。后来，我在一本“学琴日记”里读到，只要能把右手和左手分别弹下来，就可以合练了，用那位老师的话“小孩子学走路都是两只脚一起走的，没有看到过分开练的”。
大连声乐指挥曲致正去世了吗
没有。大连声乐指挥曲致正没有去世。曲致正，作曲家，毕业于上海音乐学院作曲指挥系，高级复调理论专业博士。先后师从于王建中、杨立青、陈铭志、林华教授。现为辽宁省音乐家协会副主席。
去世了。哈尔滨工业大学机电工程学院机械设计系曲秀全老师，因病医治无效离世，年仅56岁。曲致正，作曲家，毕业于上海音乐学院作曲指挥系，高级复调理论专业博士。
曲致正出生于1956年，现今67岁。曲致正，大连人，当代作曲家、教育家，毕业于上海音乐学院作曲指挥系，高级复调理论专业博士，先后师从王建中、陈铭志、杨立青、林华等教授。系国家一级作曲、教授、研究员并享受国务院政府特殊津贴。大连致正学校校长。
音乐审美与民族心理作者简介
1、林华，1942年出生，自幼展现出对音乐的热爱。1954年，他进入了上海音乐学院附中专攻钢琴，开始了他的音乐之路。1966年，林华从上海音乐学院作曲系顺利毕业，之后在音乐领域展开了实践与教学工作，曾任职于上海管乐团和上海歌剧院，担任创作员。1979年，他回到学院担任教师，至今致力于音乐教育和研究。
2、它融合了知识、经验与情感，认知、理性与思辨的交织，展现了一个全方位的音乐解读。林华先生以个人的情感体验，心灵的独白和理性洞察，为我们揭示了音乐与文化之间微妙的联系，通过音乐审美与民族心理这一独特的探讨路径。
3、施咏，男，1971年出生，是一位音乐学领域的专家，现任安徽师范大学音乐学院学科带头人，教授，并担任硕士研究生导师。他在中国传统音乐研究领域有着深厚的造诣，是中国传统音乐学会的理事。
4、音乐审美实践中，价值对人审美心理结构、形成心理定势、培养审美能力都有相当的作用。音乐审美的价值由形态美、情态美、意态美、风格美、审美心理结构的构建、审美能力的培育几部分组成。
5、研究这方面的学科，称：音乐欣赏心理学。 音乐是意识形态的一种 ，有世界和人类的共性；也有民族的个性 ， 地域的个性，流派的个性，作者的个性。
6、性格与情绪，民族与风俗，宗教信仰，地区与环境，修养与审美，色彩的不同象征性会造成对色彩的不同理解。①视觉领域的感觉记忆，指大量信息在很短时间内被存储。②照片式记忆，持续时间比①长 两者没有明确界限。
音乐朝圣进阶:音乐欣赏导引作者简介
1、林华，这位音乐界的杰出人物，出生于1942年，自1954年起便开始了他的音乐生涯，专攻钢琴。他在音乐的道路上坚持不懈，最终于1966年在上海音乐学院完成了学业，以优异的成绩毕业。现在，林华担任着上海音乐学院音乐研究所的所长职务，更是该学院复调音乐领域的博导教授，为音乐教育和研究做出了重大贡献。
2、林华，是上海市音乐学院研究所学术顾问。上海市政协第十届常委、全国音乐心理学学会理事。林华教授早年毕业于上海音乐学院作曲系。曾任上海管乐团、上海歌剧院等音乐团体创作员。后返回母校任教至今。期间曾于1991年应美国加利福尼亚大学邀请进行讲学交流，1994年回国。
3、穆齐奥·克莱门蒂- Muzio Clementi（1752～1832），意大利作曲家、钢琴家、指挥家、钢琴乐器的开发者和制造商、音乐出版商和钢琴教师。克莱门蒂1752年1月23日生于意大利罗马，1832年3月10日卒于英国伊夫舍姆。克莱门蒂是他那个时代的天才之一，他9岁便担任管风琴手，12岁时作有第一部清唱剧在罗马上演。
4、林华的音乐作品和论著丰富多样，他的著作如《学琴日记》、《乐海絮语》、《我爱巴赫》、《音乐朝圣进阶》等深受读者喜爱，他的教学著作如《音乐审美心理学教程》和复调教程，更是音乐教育领域的宝贵资源。他的贡献不仅限于理论研究，更是通过实践和教学，推动了音乐审美的普及和民族心理的深入理解。
5、作者简介林华1942年，生，1954年起学习钢琴，1966年毕业于上海音乐学院。现为上海音乐学院音乐研究所所长，该院复调音乐博导教授。作有钢琴曲《中外民歌小曲101首》《司空图24首诗品曲解集注》《G小调前奏、圣咏与赋格》《A小调帕萨卡利亚和赋格》等，以及室内乐、合唱作品若干。著作有《音乐朝圣进阶》《乐海絮语》等。
6、克氏在世时，英国评论家高度赞扬他的音乐中的”科学性”，就是指他的对位法技巧。克莱门蒂创作了近一百一十首钢琴奏呜曲，这些曲子至今还被演奏。许多被选入高级钢琴练习曲集。克氏出版过一些教学法书籍，其中最箸名的是”钢琴演奏艺术入门”和三卷”朝圣进阶”。
赵光的人物简介
1、赵光，是一位在中国音乐界享有盛誉的学者和艺术家。他现任上海音乐学院作曲指挥系的教授，拥有博士学位，同时也是上海音乐家协会的会员，担任流行专业委员会的副会长职务。作为东亚西亚作曲家协会中国支部的成员，他的专业背景丰富而广泛。
2、赵光，嬴姓赵氏，名光。西汉时期的南越国苍梧王，梧州历史上首任行政长官，南越武帝赵佗族弟。汉高后五年（公元前183年），赵佗自称南越武帝，封赵光为苍梧王，在今梧州市筑建苍梧王城。这是梧州城的原身，苍梧王城也是广西最早的城池。
3、赵光云南昆明人。嘉庆二十五年进士，选庶吉士，授编修。迁御史、给事中，转光禄寺少卿，五迁内阁学士。擢兵部侍郎，调户部。
4、赵光于1980年考入沈阳音乐学院附中作曲理论专业，1983年考入上海音乐学院作曲指挥系作曲专业，先后师从赵晓生、朱践耳、陈铭志、林华等教授，1988年毕业于上海音乐学院并留校任教，先后担任复调、赋格及作曲课程的教学工作。现为作曲系教授。2010年9月担任音乐剧系常务副系主任。
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