科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 陈孜曦 何彤 曹馨予)7月8日,湖南师范大学教育科学学院“心灵之家”志愿服务团队赴怀化市中方县炉亭坳暑期社会实践团联合湖南师范大学青春健康同伴社开展“悦纳自己”性教育联合活动。
据了解,湖南师范大学“心灵之家”志愿服务团队厚植心理健康服务根基,以“学以致用,关怀成长”为宗旨,青春健康同伴社致力于促进青少年健康成长,此次联合开展活动旨在增强中小学生自我保护意识,建立健康的性观念和性价值观,促进青少年对青春期性教育的认识。
△实践团成员为学生答疑
活动初期,实践团成员依据学生年龄将学生分为低年级和高年级两个班级。在低年级课堂,实践团成员张筱浠从“我从哪里来、男孩女孩有什么不一样、怎样爱护自己的身体”三个环节由浅至深进行性教育。其中,在第三个部分的“身体的红黄绿灯”,以红灯、黄灯、绿灯三个区域划分学生的身体,让学生用粉笔在黑板上画出不允许陌生人触碰的部位,加深学生对保护身体小秘密的印象。在高年级课堂,实践团成员郑湘铭从青春期学生心理、生理的变化为落脚点,介绍男女生殖系统的特点及功能,引导学生正确认识自己、接纳自己的身体变化,并掌握应对性侵害的方法。其中,在防止性侵害环节中,郑湘铭将班级学生分为两组,设置独自在家和离家外出两种情境进行讨论,学习预防性侵犯的基本方法和技能。
△实践团成员讲解性知识
实践团队长曹馨予讲到,“性教育是乡村教育不可或缺的一环,此次青春健康教育活动有助于消除青少年对性的好奇心和羞耻感,塑造正确的性观念,减少性犯罪,营造和谐平安的校园环境,促进乡村教育的全面发展。”
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