香港中文大学在国内的认可度(香港中文大学在国内的认可度是多少)

据刚刚出炉的QS 2024年世界大学排名数据显示,近年来,内地各高校在QS世界排名里,都有非常抢眼的成绩。除去内地最有名的北京大学(QS 2024世界大学排名第17),清华大学(QS 2024世界大学排名第25)以外,很多高校的排名都在逐年上升。例如浙江大学,从2012年的第170名,升至2024年的第44名;上海交通大学,从2012年的第125名,升至2023年的第51名。短短十一年,学校的教育水准,师资能力等都有了一个质的飞跃。

对于一些学习成绩比较好的学生来说,他们在申报学校时就有一个这样的困惑——如果只是单纯的为了QS 排名而去报读港校,会不会不值得?又或者说,如果在可报读的港校与内地学校之间,QS 差距并不大,这种情况下,去报读港校是否还有意义呢?

在深入探讨这个问题之前,需要对QS 这个排名榜单本身有一定的了解。

QS 世界大学排名是由九个能有效反映大学表现的简单指标编制的,除了以往的学术声誉、雇主声誉、师生比、学术引用率、国际教师/留学生比,这六项指标外,今年在评分标准里又增加了可持续性、就业情况及国际研究网络这3项新指标,并紧跟时代的发展动向,调整了各项指标的权重。相较于其他世界大学排行榜来说,QS 更强调大学软实力及可持续性发展。

QS认为,大学教育是一种为就业做准备的手段。因此,评估各院校在提供这种准备方面的成功率对于QS排名而言显得尤为重要。QS的雇主声誉指标基于对QS雇主企业近75,000份调查回复,并要求雇主企业告知其从哪些院校获得最有能力、创新力和效率的毕业生,因此,QS的雇主调查也是全世界同类调查中规模最大的。

因此QS世界大学排名对于企业筛选初出茅庐的应聘者们来说,具有一定的参考价值。但也只是有一定的价值,并不是绝对的价值。他们更看重的是个人的综合能力,在校期间的表现以及为人处世的方式。

而留学从来不只是为了获得光鲜的学历,更是为了提升一个人的综合能力。虽然,学历是百强名企的敲门砖,但决定个人职业发展的永远是综合实力。如果用更宽广的眼光去审视一个人及其个人的发展方向,所谓学历优势只会占据毕业后初出茅庐的那几年而已,更重要的是这种教育模式提高了你哪方面的能力,开拓了怎样的眼界与为人处世的思维逻辑,在你工作后,这些东西才是你在职场上所向披靡的终极武器,而不仅是简历上那一行轻飘飘的“某某大学毕业”。

这也是我更建议学生在本科就去香港就读的原因,香港院校整体上来讲更偏向西式教育,以学生为中心,崇尚学术自由和开放式教育,事实上,香港高校对于自己的教育模式调整是紧跟整个国际化时代的发展,在不停的探索中前进着。与内地院校的守成模式不同,港校教育追求学术与实践的并重,鼓励学生在完成课堂内容的前提下,从课外活动上获得多样化的学习体验,包括社会实践、专业实习、项目交流等。

以香港中文大学新闻传播学院为例。

学生在本科四年的学习中,需要从“广告与公关”、“新闻”、“创意媒体与新媒体”中选择一门进行修读,同时修读相关的实习科目。这里的实习并非是由老师带队到企业普通走访一番,而是要求学生组成一个小团队与商业及非牟利机构合作,学生需要在有限的时间内钻研客户需求,从而为其目标出谋献策,亦需要在学期末亲自向客户汇报。通过切身体验的实践经历,让学生更好的利用课堂理论,并触碰到最前沿的市场趋势,增加对行业的认识,这对于学生的未来就业大有裨益。

港校教育所带来的魅力不止这些,例如全英文教学环境,可以帮助学生有效提升英语能力,未来就有能力对接海外客户,也相当于多了一份进入外企的机会;再比如香港作为世界领先的金融中心,其异于内地的自由经济能够让商科类学生提前感受到全球化信息的涌动。

究其根本,选择报读港校还是留在内地求学,要看个人未来的发展及自己想要从求学的过程中得到什么,留下什么,成长什么。如果你想感受不同地区的文化差异,从不同教育体系、不同维度出发去审视整个世界,更客观地了解世界;通过留学经历来历练个人的综合能力,给人生创造更多的可能性,这个时候,你更适合考虑去香港留学。

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