以近两年报考中央音乐学院的
学生和家长们的反馈中，
发现大家有一个共同的体会:
考级越来越难了！
考级越来越难，是真的吗？
二十年来，业余钢琴考级的规模一直在不断扩大，考生人数从百十来人增长到万余人，从最初的几个考场逐渐发展到今天的三、四十个考场。从数据上看，钢琴考级的通过率的确越来越低了。难度增加的原因，来自于哪里呢？
琴童家长判断力的提升
经过多年考级乱象的洗练，越来越多家长认识到考级“含金量”的重要性，倾向于报考权威程度较高的考试;而市面上承办音乐考级的机构仍然层出不穷、难辨高低，家长的思路不难理解:与其在众多中等水平单位中犹豫，不如直接选择公认的权威单位--中央音乐学院，无怪乎报考人数以极高速度逐年增长。
专业标准的不断提高
考级为学生提供了一个展示自己演奏水平的平台，其目的是为了评定学生的学习成绩和检验老师的教学水平。中央音乐学院的业余钢琴考级，每一级教材都对基础练习、练习曲、复调和乐曲等内容提出了具体要求，并不断完善，考验学生真实能力的作用也得到不断强化，考生在直观上比如感到“越来越难”。
跳级报考现象普遍
大批家长和学生未能真正认识到参加考级的益处，却有急功近利的想法。他们想用走捷径的方法，付出最少的努力，去获取最大的利益，因而很多家长和学生以跳级为时尚。在考生演奏水平并未达到相应标准的情况下，有的从六级跳到九级，有的从四级跳到九级，甚至有的从未考过级的也要直接考九级。这些考生缺乏严格的训练，不具备扎实的基本功，因此在考级中时常出现有的考生不但弹出许多错音、错节奏、错旋律，甚至改变了作曲家的意图，实在令人哭笑不得。学生平均水平的下降，也造成了通过率降低。
孩子们每学一级都应该把演奏技术和音乐表现的能力全面铺开，经过刻苦打磨，达到既定的级别，以考级通过标志本级学习的结束。再经过一段时期的全面训练，方可报考下一级。
例如，一级通过后要跳级考三级，虽然不参加二级的考试，但二级应该学习的内容是不可以省略的。演奏技巧需要从易到难反复磨炼，音乐形象需要从浅到深逐渐领悟。如果违反学习艺术的客观规律，不付出坚持不懈的努力，速成的基本功不可能扎实，弹奏也就不能熟练、顺畅，更难以实现作品意境的传达，这样“速成”的考生难免成为拉低通过率的原因。
可见，在考级体系不断完善的当下，以拔苗助长的方式学、练钢琴已经远远不能“对付”具有权威水平的考级。
以通过高标准的考级为目标，从学习之初就选对方法和方向，师从中央音乐学院的教师、教授自然是最理想的学习途径，尽管此类高端、专业的教育资源通常被认为与大部分业余学习者无缘，而互联网时代的到来给人们提供了更多选择，如今每个音乐学习者都可以登录中央音乐学院在线教育平台“央音在线”，以多种形式的线上学习向中国最高音乐学府的专业水平贴近，确保音乐学习的进程“少走弯路、不走歪路”，实实在在学有所成。
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