学高为师 身正为范
学习设计要了解生活，设计离不开生活，生活相连着设计，设计是真真正正的解决问题。
李叶子老师
本科：广州美术学院
研究生：北京建筑大学
主教课程：《室内设计》、《空间展示设计》、《景观设计》、《商品包装设计》以及设计类相关课程。
2016 年，参与美丽乡村——东莞市水蛇涌乡村改造设计，并参与政府汇报；
2017 年，参与美丽乡村——碧江乡村改造设计，并于 2018 年参加广东省佛山市顺德博物馆展览；
2017 年，获得优秀毕业设计荣誉；
2018年集美组公司设计工作；
2019年贵阳市规划局见习。
教学心得
【带着设计的思维生活 】学习设计要了解生活，设计离不开生活，生活相连着设计，设计是真真正正的解决问题。
设计思维是要随时随地带着问题的方式思考，保持对身边事物的好奇保持一颗童心。
设计思维以人们生活品质的持续提高为目标，贯穿在设计学习的始终。
要想成为一个设计师，无论哪一种设计都是需要长期磨练，不停的更新知识和经验，和团队的合作能力，不是一下子可以称为一名设计师。
设计往往从绘画美学的基础为表，逻辑思维为主，相互交织，缺一不可。忽视了使用体验的设计不是好产品，忽视了美观的设计不是好艺术——设计是一门综合学科。
设计内容很广，除了美术手绘基础还要去学习别的科目，丰富自己的知识广度。
【对于设计教学有两点要谈】第一：在教学中对绘画能力作一定要求，从简入手，脑子里形成了想法，语言文字图像都是表达设计的方法。而图像又是最直观的表达方法，所以设计中手绘能力十分重要，而后来深入到软件作图能力甚至视频表达能力，对软件和审美的素养要求也就越来越高。
第二：设计需要把握解决问题的核心，锻炼思维能力，思维一定是灵活的广阔的，最好能直入核心，揪住问题，以设计的手法解决问题，而这种思维能力不是一蹴而就，而是不停的锻炼得到，也就回到了一开始说的，平时就应该带着问题生活。
最后，设计是一门美的学科，学会了设计也就学会了生活，学会了用诗的语言表述真实世界的一地鸡毛。
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