转自：RAC设计学堂
RAC 22Fall高申本学员在去年6月的时候被CMU ED录取，希望今年所有的CMU选手都来沾沾这份喜气，上岸CMU！
这期海外记的主人公我们邀请到了Leo同学，目前就读于卡内基梅隆大学建筑专业。有想了解卡梅建筑系的同学可以来看看Leo的就读体验哦！
Leo
RAC 22FALL 高申本学员
学校专业：
本科：卡内基梅隆大学 建筑系（在读）
高中：苏州中学
About Me：
Hello我现在是CMU B.Arch专业的大二学生。从小通过旅游与建筑结缘，每到一个城市，我都会特别地去欣赏它们的天际线，拍摄城市街景，关注沿街商铺的立面。平常会特别关注苏州周边在建的项目以及空地的规划方案。之后在美本申请中也顺利录取到cmu的B,Arch专业。
*点击可查看CMU申请经验分享
(在workshop切木头)
卡内基梅隆大学&建筑
CMU, School of Architecture
01
"目前来讲美国的教育应该还是最先进的，美本的建筑教育更加开放也更能拓宽我的视野，他们会加更注重学生的实践能力。"
CMU位于宾夕法尼亚州的匹兹堡，虽然一直听说是美国最宜居的城市但是确实比较无聊，也给CMU的学生提供了一个可以只专注于课业的环境和氛围。建筑生平常就只会窝在studio和图书馆，很少去downtown逛。
在匹兹堡的第一周去mount Wahington眺望downtown skyline
卡梅建筑系
不断学习如何突破建筑界限
卡内基梅隆的建筑学院（School of Architecture）隶属于College of Fine Arts，它以严格的基础培训和独特的专业为导向，帮助同学们专注于可持续设计或计算设计等子学科。在建筑学院的同学们将不断学习如何突破建筑界限，例如为博物馆开发应用程序、与戏剧专业同学合作、使用虚拟现实可视化程序以及使用机器人进行构建等等内容。
在设施方面，CMU为同学们提供了通过课程作业和自主项目来培养实践技能的机会。其中包括卡内基梅隆图书馆、计算设计实验室（CoDeLab）、设计制造实验室（dFAB）、Robert L. Preger智能工坊（IW）、媒体中心以及The Shop。
在woodshop切木头
感觉CMU的studio课程还是比较重视学生基础技能的，大一上学期的studio还是会比较注重手绘和做模型的能力，会有在woodshop做椅子和手画轴测图的体验。大一下学期就开始转为all digital work。
每个学期的课程除了studio之外，大一的其他必修课有architectural drawing，digital media（软件课，主要教rhino和keyshot），architecture history，还有我最喜欢的shops skill。
Shop Skills就是教你使用我们学校woodshop里面的各种工具和机器，虽然大二也都学会了激光切割和3d打印这种省时省力的方法，但我还是很喜欢在woodshop亲手切木头做模型的感觉。
在woodshop切木头
大一final review的展板和模型
材料装配、建筑性能、参数化设计
建筑系的studio看上去挺难懂的？
这一学期，也就是大二上学期的studio是在匹兹堡的golf course旁边设计一个culinary institute，它的设计需要对匹兹堡以及场地的气候环境做出回应。这学期另外的课包含了material assembly，building performance 和 generative modeling（rhino的grasshopper，也就是参数化设计）有兴趣的同学可以看一下CMU官网的课程计划。
"剖面圣经"了解一下~
分享两本我们studio coordinator推荐的书，也被称作剖面圣经：Manual of Section，这也基本是我们平常画section的模板。
还有一本是Building Construction Illustrated，会详细介绍建筑结构和细节，做结构课作业的时候会非常有用！
结构课竟然教你砌砖墙？
我们有一节结构课学的是砌砖墙，教授为了让我们体验砖墙的不同形态，我们专门有一天在系门口分成不同小组体验了搭建"红砖灯"。
卡梅传统："吐槽吐槽吐槽..."
CMU的一个传统是各个学生组织每隔几天都会在fence涂上社会及学校的热点话题，最近的一次是在fence上吐槽找不到工作。。。
春假去匹兹堡周边大名鼎鼎的流水别墅
此外最特别的感受就是累（可能所有建筑生都是这个感受）
Studio天台上看到的晚霞
作品项目介绍
Portfolio
02
项目名称：
Pittsburgh Culinary Institute
项目介绍：
这个studio的主题是设计culinary institute，它的设计需要对匹兹堡以及场地的气候环境做出回应。通过迭代过程，突出建筑物、主体和环境的局部互连性。将建筑与景观融为一体，最终的形态将成为内部与外部、公共与私人、社会与生态之间的中介。
我的关注点是将culinary institute中不同的项目分类，以public——semi-public——private的逻辑将房屋拆分成3个组群然后通过一个步道连接，分别连接主干道和城市农场。
每一个组群的中心都有一个木制顶棚，他的高度取决于这个组群是否是偏向公共用途还是私人用途，更高的顶棚会给人一种更加宽广的空间体验，反之亦然。顶棚的开孔会由聚碳酸酯覆盖从而让中庭获取阳光。
我将建筑与环境联系的切入点放在了雨水的收集上，所有建筑屋顶都会倾向中心的顶棚，这些顶棚除了创造出半封闭的空间之外也能通过坡度收集雨水来支持城市农场的灌溉和日常用水。
Q & A
采访
03
Q：可以给想要去国外读本科的学弟学妹们一些建议吗~
一定要和studio的同学多交流处好关系！毕竟是要在一个教室一起待5年的战友哈哈哈哈！
Q：对相关专业的学弟学妹，或者感兴趣的小伙伴，有没有推荐的学习方法呢？
一定要合理安排好时间，千万不能拖拉。我习惯在做studio的工作之前先完成其他课的作业，因为和其他课相比studio简直是一个无底洞，只要你愿意你就可以一直做下去。还有你的同学们可能都会做出特别好的模型，出特别好的图，指导老师也不会很客气，这个时候就一定要放平心态，不要给自己太大压力。
Q：出国后有什么改变吗？对于未来有什么规划或者打算？
感觉自己心态就好了很多，可能第一学期desk crit时候指导老师让我设计我还会很不解很，现在desk crit之前我就准备好全部重做了。
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