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汉语拼音教案
1、教学内容概述 本课内容涉及人教版小学语文实验教科书第一册的《汉语拼音gkh》。 计划课时为三个课时，共计120分钟。 教学内容包括五个部分：三个声母g、k、h的学习，与其搭配的单韵母的拼音练习，声母g、k、h的书写和笔顺，三拼音节的学习，以及认识生字和儿歌学习。
2、汉语拼音教案：教学目的： 学习声母：掌握声母b、p、m、f的发音和形态。 音节拼读：学会声母b与单韵母ɑ组成音节的方法，以及带调拼读音节和b、p、m、f与单韵母组成的音节。 习惯培养：培养良好的拼音学习习惯。教学重点： 发音方法：掌握b、p、m、f的发音方法。
3、汉语拼音教案设计如下：复习旧知 抽读字母卡片，听写a、o、e，并询问这三个字母的名称。引出新授内容 情境导入：指导学生观察情境图，描述图画中的地点、小动物及它们的活动。 语境歌教学：出示语境歌“小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯他驮，鱼儿见了乐呵呵”，并带领学生朗读。
4、汉语拼音教案可以设计如下：复习旧知 抽读字母卡片：听写a、o、e，并询问学生这三个字母的名称。新授内容 引出情境： 看情境图：指导学生观察情境图，描述图画中的地点、小动物及它们的活动。 语境歌：出示并教学语境歌：“小蚂蚁，要过河，乌龟伯伯他驮，鱼儿见了乐呵呵。
5、汉语拼音教案 篇1 教学目标： 学会Z、C两个声母，读准音，认清形，正确书写。 学会Z、C与韵母组成的音节，能准确拼读音节。 学会整体认读音节zi、ci，会读它们的四声。
幼儿园汉语拼音教案
1、幼儿园《a o e》拼音教案的要点如下：教学目标 学会a、o、e三个单韵母的发音，掌握其准确的字形。 能够在四线格中正确书写a、o、e三个字母。 通过趣味性的学习活动，激发学生对汉语拼音的喜爱，提高学习语文的兴趣。
2、幼儿园汉语拼音教案 篇1 【学习目的】 学习复韵母a u iu及四声，读准音，认清形，正确书写。 学习声母与a u iu组成的音节，能准确拼读音节。 认识8个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。
3、《a o e》是小学语文一年级上册汉语拼音中的第一课，旨在通过生动的情境图激发学生学习拼音的兴趣。
4、幼儿园大班语言活动教案：拼音——bpmf 教学目标：学会bpmf4个声母，读准音，认清形，正确书写。学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。认识3个生字，正确读词。感受家庭生活的幸福。教学重点：bpmf的发音方法。在四线格里正确书写bpmf。
5、幼儿园拼音e的教学目标是帮助孩子们学会e的发音和形态，掌握其四个声调，同时熟悉四线格的使用方法。具体来说，学生们将学会读准e的音，记住其形状，并能够正确书写。此外，他们还将学习声调符号，并能够直接读出带有声调的韵母。首先，我们通过导入新课来吸引孩子们的兴趣。
6、幼儿园拼音公开课教案 篇1 授课人：大班 刘欢欢 授课名称：语言领域--拼音拼读游戏 授课时间：20xx.27 活动目标： 复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。 区分音、形相似的字母，正确认读。 培养幼儿主动表达自己思想的好习惯。
人教版语文一年级上册《aieiui》教案
1、【 #教案# 导语】ɑi、ei、ui这节课是孩子们第一次接触到复韵母，而且对刚入学不久的孩子来说复韵母是个难点。 准备了以下内容，供大家参考！ 篇一 教学目标： 能准确拼读声母与aieiui组成的音节，正确书写音节。 认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。
2、儿歌：有a不放过，没a找oe， iu并列在一起，注意标在后一个。 指导书写： 两个字母靠的近一些，占格的方法和以前学的一样。
3、一年级上册《aieiui》教学设计【1】 设计理念： 汉语拼音是帮助学生认读汉字、普通话的重要工具，但学习起来有些枯燥乏味，易引起学生厌学情绪。 在教学设计中，我尽力做到以教材为本，以学生为本，采取多种教学办法，调动学生的学习积极性，施展学生的能动性、自动性，在自然、流利的教学进程轻松地完成教学义务。
4、打电话的小游戏 师：小朋友都会打电话吧？下面开展打电话的游戏（伸出大拇指和小指作电话状放在耳朵上。）师：丁呤呤，电话铃响了，小朋友接电话。（喂，你好，请问您是谁？）师：我是妈妈。生：您有事吗？师：没什么事，想问你这一班学了哪几个复韵母？生：我们学了aiei。
《aoouiu》一年级语文教学设计
看卡片，认读复韵母aoouiu。 打乱次序读带调的aoouiu。 指导书写 语文一年级上册《aoouiu》教案设计 篇2 教学要求 学会复韵母ao、ou、iu及其四声，读准音，认清形，正确书写。 学习声母与ao、ou、iu组成的音节，能准确拼读音节。 认识8个生字，正确朗读句子、儿歌。
教学复韵母iu。（1）学习iu的读音。①游泳的游是第几声？谁会发第一声？②出示复韵母iu，学生自由练读。③比较iu和ui。（2）学习iu的四声。①提醒学生iu带声调时，调号应标在u上，注意iu和ui的区别。（i u都有标在后）②练读iu的四声。③练习用iu的四声组词。
教学重点 学会aoouiu三个复韵母，并且能拼读这三个复韵母构成的音节。 教学难点 使学生能区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。 教学时间 2课时。 第一课时 〖课时目标 学会复韵母aoouiu及其四声，读准音，记清形，正确书写。 能够看图说一句话。
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