每年学校的元旦晚会，留学生们都会表演一个节目。
\r多数时候辅导员会让他们唱歌，这个相对简单，不用花太多时间排练，只要大家站在台上手挽手唱一首《我爱你，中国》，或者《友谊地久天长》，就OK了。
\r辅导员有时也想换个花样，让Abel说相声。Abel会说马三立的《逗你玩儿》，中非合璧地说。荒腔走板的中国话，加上十分纯正的非洲表情和动作，戏剧效果那叫一个好！每次他一上台表演，气氛就变得十分热烈。校领导也喜欢这个节目，尤其主管国际教育的杜校长，中间鼓掌了好几次。要知道，杜校长可不是轻易鼓掌的人。但Abel只会说这一个，换一个，比如马三立的《吃元宵》，就不行了。他懒得学了。总不能让校长老听《逗你玩儿》吧？于是这一回辅导员打算来个高级点的，排演个戏剧。
\r排演什么戏剧呢？辅导员开会征求意见，大家七嘴八舌，来自美国南方的戴维建议排演《欲望号街车》，来自英国伦敦的艾米丽建议排演《仲夏夜之梦》，来自法国的莫伊拉建议排演《费加罗的婚礼》，来自俄罗斯的伊万建议排演《樱桃园》，来自爱尔兰的丹尼尔建议排演王尔德的《温夫人的扇子》。香奈喜坐在那儿，本来处于“女亦无所思”的状态，听了丹尼尔的建议，突然来了灵感，兴奋地说：“要不我们排演一个《薛宝钗的扇子》？”
\r这个建议好，辅导员觉得，既表现了留学生对中国文化的喜爱，又表现了留学生学习中国文化的成果，可谓一箭双雕，一石二鸟，不错！很不错！可问题是，《薛宝钗的扇子》没有现成的剧本，怎么办？
\rLeon主动请缨写剧本，他在高中就写过剧本，有戏剧创作经验。不过他附加了一个条件，那就是薛宝钗要由香奈喜来演。
\r大家没意见，由香奈喜来演薛宝钗，再合适不过了。从身体到气质——薛宝钗丰满，香奈喜也丰满；薛宝钗温柔，香奈喜也温柔，她们两人，不仅形似，而且神似。整个留学生楼还有谁比香奈喜更适合演薛宝钗呢？
\r本来辅导员希望Isabella演薛宝钗的，她见过Isabella跳弗拉明戈舞，特别有激情，特别有感染力。更主要的是，由一个蓝眼睛的女同学演薛宝钗，更有戏剧性，也更能体现中西文化合璧的意义。领导看了听了，肯定更喜欢。而香奈喜演薛宝钗的话，看上去和中国学生演差不多，效果就没有那么好了。
\r但既然大家都同意香奈喜演，她也只好从善如流了。
\r这是她一贯的工作方式，引导但不强制，只要大方向正确，细枝末节就由他们自由民主好了。
\r对这些留学生来说，自由民主——至少自由民主的形式很重要的。
\r香奈喜也半推半就答应了。“半推”是基于性别和民族的谦虚习惯，“半就”是因为想到了季尧——事实上，她建议排《薛宝钗的扇子》就是因为假公济私地想到了季尧呢。季尧上课不是讲过《红楼梦》吗？不是讲过宝钗扑蝶吗？如果他们的节目和《红楼梦》有关，那一有问题她就可以找季尧请教了——总是会遇到问题的吧？
\r这不，艾米丽在准备服装道具的时候，就犯难了，薛宝钗的扇子是怎样的？
\rAbel说，他有一把漂亮的鹅毛扇，是他在湖北襄阳旅游时买的，能不能就用它？
\r戴维说，那根本不是鹅毛扇，而是鸭毛扇。
\r戴维是个鸟禽迷，有事没事就研究鸟禽图谱的。
\rLeon说，既不叫鹅毛扇，也不叫鸭毛扇，应该叫羽扇。《说文解字》里，“羽”是“鸟长毛也”的意思。
\r一个贵族少女，拿把鸭毛扇——就算不叫鸭毛扇，而叫羽扇，艾米丽也觉得不像话。
\r应该是团扇，Leon说，唐代诗歌不是有“团扇，团扇，美人用来遮面”吗？
\r可团扇是什么样子，艾米丽也不知道。
\rLeon立刻上网搜了图片给艾米丽看，原来团扇就是圆扇。
\r这个好，有古典戏剧美。“团扇，团扇，美人用来扑蝶”——既然团扇可以用来遮面，自然也可以用来扑蝶。艾米丽闭了眼想象一下香奈喜在台上用圆扇扑蝶的样子，觉得很美。
\r可戴维说，《红楼梦》的故事，又不是发生在唐代，而是发生在清代。唐代和清代，中间隔了好几百年呢，两个不同朝代的女人，用的扇子难道会一个样子？
\r听起来也有几分道理。艾米丽又不知道怎么办了，她是个在细节上十分认真的人，而扇子在这部戏里又是这么重要的道具，不能出差错的。既然要排演一个中国的戏剧表演给中国师生看，就不能闹笑话。
\rLeon有点不高兴，马上上网把《红楼梦》电视剧找了出来，里面薛宝钗扑蝶用的扇子，就是一把画了粉红荷花的团扇。
\r这下戴维没话说了。
\r团扇学校商业街没有卖，艾米丽打算自己制作一把，她手巧，什么都能自己做，小到饰品衣裳，大到木桌书架，没有她不会的。她有一个手工包，里面针线纽扣剪刀什么都有。她还有一个工具箱，里面电锯电刨钉枪什么都有。有一回，也不知她从哪儿弄了根竹子回来，做了个斗笠，一下雨就戴了它去上课，成为校园里的一景。这也是大家让她负责服装道具的原因。
\r至此，扇子的问题应该已经解决了，可香奈喜也不知为什么，会突然在课后问季尧：“薛宝钗的扇子是怎样的？”
\r季尧挠挠后颈窝，他在课堂上明明讲的是《柏舟》，这个留学生为什么问薛宝钗的扇子呢？这也太离题万里了吧？
\r虽然有些困惑，但季尧还是微笑着回答了香奈喜的问题。
\r“应该是折扇吧。”
\r怕香奈喜不知道什么是折扇，季尧还在黑板上画了折扇的大概样子。
\r折扇什么样子香奈喜当然知道，《温夫人的扇子》里的扇子不就是一把折扇吗？可薛宝钗怎么也是折扇？Leon不是说团扇吗？香奈喜之所以问这个问题，其实不是怀疑Leon说的团扇不对，而是想和季尧搭讪一下而已，和“请问几点了？”或“食堂怎么走？”本质上没有不同。但那一类问题属于街头或路上，不属于课堂。所以香奈喜一直煞费苦心地想问季尧一个高级一点、学术一点的问题，但一直找不到——问深了，她没这个水平；问浅了，又怕被季尧笑。好不容易发现艾米丽的问题很好，可以借用一下，没想到，还真问出了不同的答案。
\r“为什么是折扇呢？”香奈喜这下好奇了。
\r“你读过《红楼梦》吗？”
\r她当然读过《红楼梦》，她可是东京大学中文系的高才生呢，怎么可能没读过中国文学经典《红楼梦》。但她还是很谦虚地说：
\r“虽然读过，但读得不好。”
\r“你回去再读，第二十七回。你有《红楼梦》吗？”
\r“——没有。”
\r“那我下周上课时给你带一本过来。”
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